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飯田市立川路小学校

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‘26年度’ カテゴリーのアーカイブ

川路小学校運動会

寒いくらいの運動会、久しぶりです。金管バンドのファンファーレから入場行進が始まりました。児童会長、応援団長が先導して元気いっぱいの入場行進ができました。それぞれの種目にせいいっぱい向かう子どもたちの姿に感動します。来年の1年生も元気に旗拾いができました。今年は数年ぶりに赤の勝ち。種目の最後はお家の方や地域の方と一緒に「竜峡小唄」を踊ります。

来年もまた楽しみです。

運動会が終わると、学校生活はいよいよ後期に入ります。IMG_2044 IMG_2137 IMGP3485

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3年生、人形劇大成功

いいだの夏の祭典、人形劇フェスタでの堂々とした発表を終えた3年生。休み明けには、川路小学校全校に「11ぴきのねこ」を発表してくれました。かわいいねこたちの表情の豊かなはきはきした言葉と、元気な歌声、とてもたのしい劇でした。見に来てくださったかたからもすてきな感想をいただきました。祖父母参観でも発表します。P1140482

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2学期のスタート

夏休みが終わり、いよいよ85日間の2学期が始まりました。日焼けした子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。校長先生からは、2学期は「挑戦」「自分からあいさつ」「つよくやさしく」をめあてにがんばりましょう、とお話がありました。まだまだ暑い夏、夏休みの話をお互いにしたり、全学年プールで思い切り泳いだりして元気なスタートができました。DSC02641

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1年生劇団「おおきなかぶ」

国語「おおきなかぶ」の学習のまとめとして、2つのグループに分かれて劇をしました。 2年生の前だと恥ずかしくて、つい小さな声になったり動作がぎこちなくなったりしてしまいましたが、それぞれの役のセリフや動きを考えて頑張りました。 IMG_0115 IMG_0119 IMG_0124

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アサガオがきれいに咲きました

1年生の育てているアサガオが、毎日きれいな花をたくさん咲かせています。

夏休みは各家庭でしっかり世話をしていただきます。

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つなげて つなげて

1,2年合同で図工の造形遊びをしました。

新聞紙を好きなように切ったり丸めたりして、どんどんつなげていくだけです。4つのグループに分かれて、みんなで協力して、つなげていきました。始めは、ワークスペースでちょこちょこ貼っていましたが、そのうち廊下をどんどん進んで図書館前までつなげたグループ、教室を突っ切り中庭までつながったグループ、犬走りを通って屋外ステージまでつながったグループ・・・と、予想以上につながっていました。つなげている最中も、「ねえ、これ持ってて」「もう少しつなげよっか」「よ~し、次は・・・」と、みんなで声を掛け合って、楽しく作れていました。ステキな姿でした。

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響き合う音・・音楽会の余韻

川路小学校の音楽会。校長先生の開会メッセージのあと、歌って入場してきた子ども達。それぞれのステージで、ひたむきな表現が心に迫りました。低学年は低学年らしい明るさ、楽しさがはじける演奏を、高学年はすんだ歌声、厚みのある合奏を響かせてくれました。この日に至るまでの練習期間、子どもたちは一生懸命心を合わせて向かってきました。学校中に音楽会に向かうやる気が漂い、子どもたちのあいさつもはりがありました。何かにひたむきに向かってやり遂げる心地よさを味わうことができた子がたくさんいたと思います。最後は、歌いながら退場。指揮も伴奏も子どもたちが歌いながら教室にたどり着く姿を想像して演奏を続けました。子どもたちは、最後の最後の声まで体育館に届けてくれました。すばらしい音楽会をありがとう、子どもたち。

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全校スポーツテスト実施

毎年行っているスポーツテスト。川路小学校では、仲良し班ごと行い、高学IMG_1693年が低学年の記録をとります。川路の課     題は、ボール投げと柔軟性でした。少しずつ「鍛錬」してきましたが、今年の成果はどうでしょうか?P1140224

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How are You? I`m hungry!

小学校5,6年生ELTの先生と英語の学習をしています。歌ったり会話をしたり、コミュニケーションをしながら、楽しい1時間を学んでいます。

P1140176P1140181バンブーゲームが大もりあがり。one  two  three  four・・!

 

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歴史クラブ 地域めぐり今回は「古墳」

川路、竜丘には、古墳がたくさんあります。ごく身近なところにあるのに気づかれないことも。

今回は、そんな古墳の数々を見て回りました。中に入るとひんやりします。

「お墓を見せてもらうんだで、礼をして入るんだに。」といわれてみんなでP1140150P1140162厳かに入ります。その石室の大きさ、こんな大きな石をどうやって積んだのか、びっくりする子どもたちでした。六世紀の頃、このあたりには発達した技術を持った人々がいたのですね。

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